Translate

الأحد، 31 يناير 2016

2\موسوعة الحداثة في القرءان : وما بعد الاتباع الا البيان

 فادا  قرءناه  فاتبع قرأنه  \ هكدا نزل القرءان الي  الارض نزل  ليتبع  قراءة  وترتيلا كما  نزل\  وعلي مكث من الناس  ليسهل  
فهما  ومعني  وعملا \  الامر  الاتباعي  الي الرسول  ان  يتبع 
   وادا تبع  هل نطلق عليه انه  هو محدث القرءان \\\ يجب ان نتفهم  ما نقرأ ونتلوا  تدبرا \  نتعلم  منه  رشدا  كما طلب موسي من الخضر  \\ تعلم الرشد  الحق
   لكن  هنا  امر  اتباع  اي التزام  بعدم  الحيد عنه \ كما يقول  بعضنا لبعض  اتبعني  الطريق  اي  يسير  فيه  ولا يحيد عنه 
   يتبع  من يقوده  فيكون تابع له \ لكن هل القرءان هو القائد  لنا 
 ام نحن  القواد له  ولنعلم  مافي قصة  موسي مع الخضر 
قال  له  موسي  هل اتبعك  علي  ان تعلمني  مما علمت  رشدا 
قال  انك  لن تستطيع معي  صبرا \\  
وكيف  تصبر علي ما لم تحط به خبرا 
     ما دخل الصبر  في التعليم  للعلم  الرشدي\\\  
    لان  موسي  لا يصبر  امر  ما يحدث  ولم  يعلم عنه ذكرا
 لذلك قال له  فلا تسالني عن شيئ  حتي احدث  لك منه ذكرا 
       لكن  ماذا في القران \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
     ذكر  محدث  فيه  تاويل  وتفسير امر الله في الارض في كل شيئ  يحتاج الي  الصبر والمرابطة  لنصل الي الفلاح 
 الانسان  مطالب بالاتباع  والعمل  به وليس  التواكل  والتثاقل الارض   فكان الدين  اتباع  ايماني  يلزم بالعمل   الغير مرهق
عسرا \ بل يرفع الحرج تيسيرا للناس  لذلك  لم  يفرض علينا
فرضا مثل الصلاة والزكاة وغيرها من اركان الاسلام 
     بل  كان  طلب  القراءه  الميسرة من بعض اياته 
  قاقرؤا ما تيسر من القرءان 
   فما المقصود  ما تيسر \\ ما  كان اسهل وممكن  القيام به 
 اي ما سهل علي الناس وتيسر عليهم 
وهذا  من يسر  لا عصر  القران  علي الناس
   ما بال محمدوالذين معه يشقون  لربهم  
  طه  ما انزلنا  عليك  القران لتشقي
  ما كان القرءان  مصدر شقاء  للناس \  انه ذكر  للذكر  الدائم في الارض   التيسير  علي العباد \  لعدم المؤاخذة  غلي النسيان \\ نسوا  الله  فانساهم  انفسهم 
                  ذكر  رحمة ربك للناس
 نعم  القرءان ذكر  رحمة ربك  \\\لنرجع الي ثوابت ويقينيات
  رحمة ربك \\ مهما بلغ البشر  فلن  يحصوا  الله \ نعما  ولا فضلا \\\  لانه هو الغني  الحميد 
          وماذا  علم  ربك  \\\\
 ان  البشر لن يحصوا  الله  فتاب عليهم   
انه  فيهم  مرضي\\\\\ وهذا ما نراه  بيننا اليوم  من كثره  مرضي 
والمرضي عليهم حرج  وشدة  في  العبادة لله  \\فكان الضعف
البدني  والروحي القائم عليهم \\ لا يوف الله  اجره                                    وهذا جانب  اول من توبة الله علينا
  المرض  اصبح  مطلوبا  من البعض  فاستخدم سلاح  خفي  القلب  لتدمير  البشر واذلال النفوس فعلم الله  علم حدث لم يقع
      في الارض  والناس  وما يؤل اليه امرهم
 المرضي  امر  يشغل  االعقول  والفكر اليوم \\\ ما سبب ذلك
     التفشي الواضح بين  ما  يسمون العرب \\\  
  القرءان  من مهامه  الاساسية  اتباع  قراءته  الحياتيه من الناس
   ليتدبروا اياته  وذكرلهم \\\وهذا  من علوم القرءان مممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممممم
علم  اتباع  قراءته   المامورين بها من ربنا المنزل القرءان 
  فاذا قرءناه عليك  فاتبع  القرءان ذي  القول الثقيل  \\  ان  هذه تذكرة \\ فمن شاء  \\\\ وهنا ليس للمريض  مشيئة  سوي  المرض
  والشفاء منه وطلب التوبه من الله  لمرضه \\\ سبيل المريض ان يشفي من مرضه \\\  علم ان سيكون منكم مرضي 
   استثناء  من  الزام القراءة الاتباعية \\  طائفة اليل  القائم 
سبحا لله وصلاة ومناجاة وتبتيلا   \\لذلك  لها شدة ووطئا  \\
     وكانت رغبتهم  نشر المرض  
اضعاف  الابدان والعقول \\\ العرب  هم اكثر الشعوب  مرضا في الارض  \\ انه المرض القاصد  كالفوضي  القاصدة  علينا \ كل  مقصود الحدث  والعموم \\\ يسقط علي الشرق
     وصدق الله  فيما قال   علم ان سيكون منكم مرضي 
          واخرون  بجانبهم   \\\ من هم \\\
  هم   الناس الشغالة عل جلب رزقهم في الارض  \\ وهم الموصوفون  \\  واخرون  يضربون في  الارض  يبتغون من
فضل الله  \\  لماذا نص الحق  هنا علي  فضل الله  \\ ولم ينص علي  رزق الله \\\  الرزق  مفروض علي كل الناس في الارض
      كتب له رزقه  \\ لكن الفضل والمن هو من الله 
    والله فضل بعضكم علي بعض في الرزق \\ الرزق حق العبد علي ربه \\  لكن  الاستزادة فيه هي الفضل من الله \\  ل\لك كان طلب البشر الاستزادة الرزقية  لمن يشاء  
     الناس  يقعون  تحت  مشيئة السعي  الدائم  بالضرب في الارض  وهو ما عبر  بالابتغاء  \\  \\ ما نبغ  \\ نريد  \\\الضرب ابتغاء  الرزق \\ يريدون الرزق  من هذا الضرب الا رضي
       يريدوا ان يقدموا  خير في يومهم او ليلتهم  \\\\
  وثالثة  البشر  \\ واخرون  يقاتلون  في سبيل الله 
    الناس اليوم  هم هؤلاء الذكر  المقسم الناس عي  الشواكل الثلاث 
 مرضي  قاعدين  
  اخرون  يضربون الارض
اخرون  يقاتلون  في سبيل الله 
  الفئه العامله  في المجتمع   
  وما بقي بعد  \\\\  الشيوخ  الكهل  يليهم  الاطفال الرضع
    اخرهم  البهائم الرتع 
    هذا الحال  ما ال الي هذا المال القائم  بين الناس في الشرق
 العربي  المنهمر اليوم  بالفوضي والفتن ويموج بعضهم في بعض
    وتلك  مقصد  بشري  يحقق  الحدث الكوني  الذي هو طغيان الانسان في الارض \\\\\\\   لتصل الارض الي زخرفها  وزينتها المقبلة \\\\\\\\\\
            وبيقولوا  ع القرءان  
وهذا قول البشر \\\  صلاحيته للزمان فيها كلام  وملام  \\\\  هل
استيقنوا الكلام   \ ام هم مرضي  القلوب  \\\  
          فاتبع قرءانه 
وهل الرب تعالي ينزل قرءان متبوع  ولا يصلح  لزمانيته  الدنيويه \\\\  وهل الامر بالاتباع  ثم  القول  ثم انا علينا بيانه
 ويكون البيان من الله غير صالح  للزمانيه  الكونيه والناس 
         كبر مقتا هذا \\    كل نفس بما كسبت رهينة 
 انه خوض الخائضين في امر الدين \ تكذيب بايات الله  رب العالمين \\ يدبر امر الملك  كيف يشاء\\ ويفصل للناس  الايات 
ومازالوا  لا يفكرون ولا يستيقنون الايات 
                كلام  في كلام  ولا هنفهم ولا هنبطل كلام 
   يا  ناس
   افهموا  واعوا
  علي  من نتكلم 
وفي من  نتكلم  
ممن  نزل   والي من انزل  \\ ولماذا انزل \\ وما سبب انه نزل منجما ومرتلا\  وعلي هذا النظام \ وسمي كتاب  وفي النص الفرقان \\ وللناس  الذكر وانه محفوظ  في لوح \\\  ولماذا جمع  
بين التوراة والانجيل والفرقان  ولماذا ركز  علي  الانبياء موسي وعيسي وابراهيم ببيان  في الايات في القرءان المبين 
ولماذا لم يبدل ولا يتغير الي اليوم \\    ولماذا لم  نسمع عن رسول
 بعد محمد ولا من يدعي  رسول\\\\  ولماذا العجز التام علي البشر قائم  تجاه الدين والكتاب الفرقان الكريم لا ريب \\\\
  ولماذا لم نسمع  عن انداد لله  في الارض  علنا  كما فعل فرعون مع موسي \\ انا ربكم الاعلي 
          الرسول  تابع القرءان
       ومعه الصحابه  ونحن تابعي التابعين كل متبوع  للرسول
قل ان كنتم تحبون الله  فاتبعوني يحببكم الله 
ان هذا  صراطي  مستقيما فاتبعوه 
  القرءان  فاتبعوه   قرءاة  وعملا ويقينا
وماذا انت قائل  في امر الكتاب المنزل  اليكم \\  وامر الرسول
        انت لك حين  مقدر
        الدنيا لها حين مقدر 
     الكونيات لها حين مقدر 
       الارض لها حين مقدر
        يوم  تري  كل  قد تغير  
           يوم  يبرز الناس   لله  
            وينتهي الملك 
 وما عدش لا شرق ولا غرب  ولا دول  غنيه ولا فقيرة 
  ولا زيد  ولا عبيد   
 وبرزوا لله  الواحد القهار 
   وهنا  كانت مهمة الرسول  الاتباع  والبلاغ  
 وكانت مهمة الرب  هي  ثم انا علينا بيانه
  وهنا  سنبحث ان  القصد من  البيان الربوبي  هو  البيان ان 
العبادة تقوم علي الدين الخالص  لله 
  وهو ما نتكلم عنه في بحث قادم
   لان  هناك  زمانية قادمة الارض  وهي زمانية  السحر والرؤي
 النفسيه  التي  تهوي بالانسان الي ما هو منتظر له  وما يعرف ان 
راه استغني 
         اي فترة  البيان  البشري في الارض
             انتهي 
           ةةةةةةةةةةةة


                                                                           





































                                                                                            
\




























































الثلاثاء، 26 يناير 2016

موسو عة الحداثة في القرءان : ثم إ ن علينا بيانه

القرأن  الكريم  هو  ايات  الله  في الكتاب  الفرقان \ هل فيه من  الحداثة والتجديد  والتغيير  بما  لا يتعارض مع  ما سبق من الكتب  والرسالات السابقة المنزلة من الله  رب العرش العظيم 
   هل  حداثته  هيمنت  بما فيه صالح الدين والعالمين  والخير لهم في الارض\\  وما  وعدوا به من وعد حق  في اليوم الاخر \\\\\\
   هل  الحداثة  التجديديه  سابقة  زمانها وعالمها  بما  تسير مصالح وشئون الكون والعالمين بلا تعارض وصدام \\  وهل  قول الحق تعالي  في سياق  النص \\  اليوم  اكملت لكم دينكم   واتممت
عليكم   نعمتي      ورضيت   لكم    الاسلام    دينا .
هو  الامر  القاطع  قول  كل مقام    \\  يتعدي قوله  للناس:    يدبر  الامر  يفصل الايات لعلكم بلقاء  ربكم توقنون .  
       عاوزين  نفهم   ونعي ونستوعب 
   معتش وقت   لعدم  العلم  والمعرفة   \\\ خلاص  الزمن انتقل  بكله  الي  فجر جديد   اتي فيه امر  الله  والناس اليوم في عجلة منه \\\  نتكلم بصراحة  وع المكشوف  \\\\  الناس  الي  الهاوية 
     رضيت  ابيت   \\ عوجت  بوذك وعطفك  وجعلت  اصابعك في اذنك  انت حر  وبكامل  حريتك \\ والله ما حد  هيحاسبك 
    لكن  اعرف  :
    اللي  اختشوا  ماتوا  من زمان 
  واللي يختشي من بنت عمه  ما يجيش منها  ولاد 
    لا حياء  في الدين  طالما كان  تذكير وتبشير الي  الخير والهدي  والرب والدين واتباع امر الله 
      وهنتننا  ساكتين  لحد امتي في الحق \\\ وماذا بعده 
           موضوع مهم   وفاصل  واخبرنا  العلي  العظيم  به   في
 كتاب  كريم  سمي  الفرقان جيئ  فيه  بقرءان  يتلي اناء اليل واطراف النهار\\\  لاانكار ولا جحود  لانه موجود وقائم  السور
التي  احصيت من ربها  في  114  سوره  رتلت  تتابعيا  وارتباطيا  ما بين  الفواتح  والخواتم  لذلك قيل  انه يشبه  السلسلة
  الحلقية \\ سلسله الهدي والخير واخراج الناس من الظلمات الي النور  باذن ربهم 
فاذا كان  سلسله   فانها  محكمة  الحلقة  بالاخري\  وهذا هو الارتباط  الاياتي\\  قوة الحلقة في الشد \\ ولا يشاد القرءان الا غلب \\ منه  وهي الحلقات  \\ السور \\  محكمات \\ احكام  الشد  بالحلقة الاخري  \\  ومتشابهات  \\ حلقات  متشابهات  في  القوة 
 والشكل والشد   والبدايات والنهايات  \\ الصانع واحد  والعالم واحد والمنزل واحد  \\\  صنع الله الذي اتقن كل شيئ خلقه 
     بديع السموات والارض \\\ بديع القرءان \\ وكيف  نري ذلك
  في القرءان  \\  نراه في امر الله  في  تدبير  العرش  \\ في  العبادات \ في  شان الله  اليومي \\ في كفاله ورعايه الكون والناس  \\   في انفسنا وفي الافاق   في بيان الكتاب المبين في 
 قوله تعالي  في  كمال الدين  واتمام  النعمة  ورضي الاسلام  دينا
  للعالمين \\   لا اكراه في الدين  قد تبين  الرشد  من الغي 
          الحداثة   العامة  التي  تحكم القرءان  والناس  وشئونهم
     هي  بيان   الرشد من الغي
          الحداثة  الرشدية   والحداثة  السوئيه   هن  حفظ القرءان 
في الناس  وقيومية  الشان  لهم 
        لولا  بيان  الرشد   \\ وهي الصلاح   \\  الحق\\   ما استمر حال الناس علي هذا النظام \\ والرشد  هنا  ليس واقع عليه  اكراه 
 او جبر  او معوقات \\ او تغاير  مكاييل  ومقامات \\ رشد  هدي  وطريق  واضح  السبل  والهدف  والغاية  والجزاء 
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
                  ماذا بين  الرشد  والغي 
الرشد  هي  الحق    وما اهديكم  الا سبيل الرشد \\ سبيل  اهدنا  الصراط المستقيم \ مش  دي  حلقة الربط  العلاقي بين العبد وربه
   القائم  علي مبدئي  اياك نعبد واياك نستعين    
    سبيل  الرشد  هو  الاستعانه  بالله  \\  والاستعانه هي  تؤدي 
الي الرشد   الذي هو  هدايه الله  الصراط المستقيم \\\
   تبين  الرشد هنا بمعني   ظهور  السبيل  الرشدي  للدين 
 وهذا السبيل قد  تعاقد العباد مع الله  في  مقام الاستعانه بالله  في العبادة \\   الا ستعانة  هي الطريق الواضح السبل المبين  
   مبين  الانعام  والايات والعباد  والدين والثواب وهو ما يسمي  الرشد .
 ذلك الكتاب  لاريب   فيه  رشد  للمتقين 
     وهذا  الرشد  هو  البيان  الحدثي  للحق  في امور  الالوهية  
 للخلق  وامور الربوبيه  واليوم الاخر   \\ امور  التدبير والتفصيل
 للعلي العظيم  في ملكه  العظيم  في العرش العظيم 
        انها   حداثة  الرشد
الدين  القويم  \\\ دينا قيما  في البينه الحدثية 
      ملك الله ظاهر  في الارض 
  ما الذي  جعله  ظاهرا هذا الظهور الاعظم     \\\
 اسمع ما قاله الر جل  المؤمن في سورة غافر لفرعون وقومه 
  وقال  رجل  مؤمن من ءال فرعون  يكتم  ايمانه   أ تقتلون رجلا
 ان يقول  ربي  الله   وقد جاءكم بالبينات من ربكم  وإ ن يك كذبا
فعليه كذبه  وإن يك  صادقا  يصبكم  بعض الذي  يعدكم  إن الله
لا يهدي  من  هو  مسرف  كذاب 
 يقوم  لكم الملك  اليوم  ظاهرين  في  الارض  فمن ينصرنا  من 
بأس  الله  إن جاءنا  قال فرعون ما اريكم الا  ما  اري وما اهديكم
    الا سبيل  الرشاد 
   ظن  فرعون هنا  انه  علي طريق  الرشاد  \\ وهو يعني الصلاح  الملكي الذي هو فيه  بدلالة  النص السابق الذي  تلاه عليهم الرجل الصالح \\ لكم الملك ظاهرين اليوم في الارض
  ثم بين بعد  فمن ينصرنا  من  باس الله   ان جاءنا 
         هنا  حوار  حول  الملك  الفرعوني الظاهر في الارض
      هل هو  رشاد  للناس  \\ ام ماذا يوصف \\\\
  لو كان رشاد ما قال  الله لموسي  اذهب  الي  فرعون  انه  طغي 
 وما  تحاور موسي والرجل المؤمن  مع فرعون وقومه وما قال ذلك فرعون  وما علم القوم  بما حدث  لقوم نوح وعاد وثمود والذين من بعدهم \ وما كان هذا  ظلم من الله للعباد 
        فرعون يري ان ملكه  قائم علي الصلاح والرشاد  للناس
   والرب يري ان  فرعون وقومه  طغوا  في الارض واكثروا فيها الفساد 
           فيما  نصبت  كلمة  الرشد والرشاد  
 وضعت وحلت  وولجت  في مقام  سبيل  الصلاح   
  الملك الصالح في الارض 
وماذا يريد الله من الانسان في الارض \\\ الصلاح  فيها 
وما  اريد  الا الاصلاح ما استطعت \\\\  ان هذا صراطي  \ الصلاح\\ مستقيما  فاتبعوه  ولا تتبعوا  السبل  فتفرق بكم  عن 
سبيلي 
  وما هذا السبيل \\\  الحق  \\ وكان  حقا  علي الله \  الرشد هي  طلب الهدايه  الذي هي الصلاح   الارضي  والصلاح الاخروي
    اهدنا الصراط  \\ الصلاح الحياتي \\  المستقيم  \\  الرشاد  \\ 
 رشاد  الذين انعمت عليهم من العباد  لك السابقين منا 
        الرشد هو معني من معاني الدين  الذي هو الصراط  الذي هو الاستقامة \\ الذي هو الحق  المبين 
      لكن  الله  الحي القيوم  قد بني  الدين علي رشد  وصلاح  جمع ذلك النص  التالي "
اليوم  اكملت  لكم  دينكم       واتممت  عليكم  نعمتي
          ورضيت  لكم   الاسلام    دينا
         دينا تبين فيه  الرشد  من الغي  
      لا مجال  ولا مجادلة  ولا كيد  في هذا الامر  \\  لاحظ  اللفظ
      قد   تبين  \\\ وضح  وظهر  لا خفاء فيه  \\ قدر الامر فيه 
  نزل الامر به  \\\  قرأ في كتاب  كريم  بقرءان يتلي اناء اليل واطراف النهار\\ قرءان  فرقناه لتقراه  للناس علي مكث  ورتلناه
  ترتيلا 
      لا نكوس فيه  ولا انداد له  ولا مثيل \\  ذكر مبارك  فيه نبؤ ما قبلكم وخبر ما بعدكم  هو الفصل ليس بالهزل  \\\\\\\\\\\\
 ايات بينات بالنعم والفضل  والامر والنهي والترغيب والترهيب 
 والذكر الحكيم  بالقرءان العظيم المبين العربي هدي ليخرج الناس من الظلمات الي النور نزل   اليك بالحق  من الله الرحمن الرحيم   فصلت اياته من لدن حكيم خبير \\ الاتعبدوا  الا الله اني لكم منه  نذير مبين 
      دين  قيم  علي الناس والارض والعالمين  من الله عالم الغيب والشهادة الرحمن الرحيم  غافر الذنب وقابل التوب  شديد العقاب ذي الطول  لا اله الا هو  اليه  المصير 
     اموره  ذات  مقامات  راشدة  \\\  هدي  للناس\\  ذكر  مبارك
     رشد كامل  وتام بني عليه الدين  في صلاح عام  للزمان والمكان والعالمين \\  ذلك هو الدين القيم  دين البينه 
       ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
              فاذا  قراناه   لك  وعلي سمعك رتل  فاتبع  قرءانه
ما المفاهيم  المعانية هنا  \\\\\\  فاذا  \\ عندما ياتي اليك الوحي
به  \\ واذا هي  زمانيه الحدث\\\ اذا  \\\ يعني بالفصيح  لما  يجيلك  القرءان  \\ ينزل عليك  في اي زمانيه   انت فيه\\\\\\\
      اذا  نزل  وقرأ  علي مسامعك  السمعيه  فاتبع  هذا  القرءان
 المقروء  \\\\  والاتباع هنا  خاضع  لما فيه  من بيان  وخاضع
 لامر القراءه  وامر التبليغ  وامر  الحدث وامر السبب  الذي نزل فيه \\ وامر تدوينه وكتابته  وامر حسن ترتيله منك ومن الصحابة 
 عليه تبعات  الاتباع  والتبليغ والحفظ  والتدوين 
      لانه  منجم  الايات  وهذا  من  امر القيام بتبعات النزول والقراءة والاتباع  المطلوب 
     مطلوبات الاتباع  الحدثي  للقرءان  
     القاعدة  الاولي الاساسيه  \\\  الاتباع   فاتبع  قرءانه
    وهنا نفتح بابا  مصدر قلق  للقرءان  عند  الضالين  \\\\\\
       وهو  ان القرءان  من  صنع  محمد ومن تعليم الراهب بحيره
         سمعت هذا الكلام كثيرا  وعل النت وجوجل  
  وان شاء الله  سنكمل فيه  البحث تحت موسوعة  الحداثة  في القرءان  \
اذا  الاتباع  هنا لهو دليل علي قصم ظهر كل مقول  قال بهذا 
           واضح  ومعلوم  ومسموع     \\ فاتبع  قرءانه 

فاذا  نزل عليك  القرءان  \\\  نزل هنا  تعني  قرءناه  لا ن 
الوحي ينزل  عليه  بالقرءان\  ولا  ما بينزلش  الوحي\\\
  ولا وخده  من جوجل \\ ولا من بحيرة الراهب
     بالحق انزلناه وبالحق نزل \\\ فين  بحيره هنا
        نزل به  الروح الامين علي قلبك \\
    ولا نزل به الروح الامين علي بحيره
    دلوني  يا عباقره  \\\\  ما هذه الحداثة 
              فاذا  وقت  زمني   \\ غير معلوم \\  المعلوم لك  من ربك هو واحد  فقط   فاتبع قرءانه
      انت والصحابه ومن معك مهمتهم اتباع  القرءان  فيم نزل وبما رتل  وتلزم بتبعات  هذا الاتباع  التبليغي الرتلي .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
   هل  لمحمد دخل  هنا  فيما نزل عليه من القرءان
   هو محكوم  بما ينزل عليه\\\ اوحينا اليه
    حم  تنزيل  الكتاب  من  الله  الرحمن  الرحيم 
       ص  والقرءان  ذي الذكر 
         سورة  ص   انها السورة التي  تتكلم  عن  ذكر القرءان  عند  الكفار وما اثره الذكري علي قلوبهم \\ وهي جحدهم له
  موقف البعض قال انه  مخاصمة  اهل الكتاب للقرءان
لكني اقول انها  سورة  الاخلاص القلبي  لله رب العالمين
  اخلاص صورته  ايات سورة  ص  في فواتحها  وجوامعها وخواتيمها لذلك كان ختامها \\\\
            ان هو  الا ذكر  للعالمين   ولتعلمن  نباه  بعد  حين 
 وكانت  سورة  الزمر تعقب فورا  علي ذلك :
 تنزيل الكتاب من الله  العزيز الحكيم  انا انزلنا  اليك  الكتاب بالحق  فاعبد الله  مخلصا  له الدين    الا له الدين  الخالص
       هنا   تكمن الحداثة  في  الدين  والعصر الحالي
        وهي من امور الاستعانه بالله تلك العلاقة القائمة مع العبادة 
      اخلاص العبد لربه  في الاستعانة به 

 هذا  هو معني ما تلي  الايات السابقة والتي سيقت بعدها في
 والذين اتخذوا من  دونه اولياء  ما نعبدهم  الا ليقربونا  الي  الله زلفي  ان الله يحكم بينهم  فيما كانوا فيه  يختلفون  ان الله  لا يهدي من هو كذاب  كفار       الزمر   3
                لم يعد اليوم  الا بيان الحق  للناس
           والناس احرار  \\  ان انت الا نذير \\\ لست عليهم بمسيطر 
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
  وانك  لتلقي القرءان  من لدن  حكيم  عليم 
 اية  في سورة النمل ترد علي من جهل مفهومها العام 
  حول  تلقي  القرءان  
   هل وضح  امر التلقي فيها  \\\ نعم  وضح بحرف    من  لدن 
   لماذا  جاءت  مرتبطة  بلدن  \\ ولم ترتبط  بحكيم عليم 
   من   هو الذي يوضح  لنا  مقتضي  لدن  وتبعيضها  بحرف من 
        وانك  لفظة واضحة  الاشارة والخبر 
  لتلقي  ربط مع  ما سبقها  انك \\\  الخبر المقصود  القرءان 
 وانك لتلقي القرءان \\  من مرسل القرءان  لك \\\ من  حرف  
التبعيض  اللاصق  بصاحب الامر 
 هذا  الشيئ  من  فلان  \\  معلوم  المسمي  
   وما هو  \\\ من لدن  حكيم   اول معلوميه المسمي  \\\ الحكيم
وما هذا الوصف اسم مناسماء الله  الحسني  الحكيم في الامور والتنزيل اليك والي الناس
 الوصف الثاني  العليم   الذي لا تخفي علية خائنة الاعين  ولا مافي الصدور 
     تلك حكمة الله  وعلمه  بما انزل والي ما انزل 
  لدن   معناها  عند  ويغلب عليه  الارتباط بمن 
    من عند  \\  العليم  بالعلم الرباني الحكيم في الامر
      العلم الحكيم  بالامور
     وكيف يكون  التلقي  انزل علي قلبك  
    التلقي  القلبي  \\ كيف يقال ذلك ونسمع قول  من بحيرة الراهب  
  اذاي الله  الحق  انزل  عليه القرءان  من لدنه  الوصفي بالحكيم العليم  والراهب ابرهه هوالذي لقاه القرءان  \\\  اصطدام ضيزي
  معقول ذلك
  وانك لتلقي القرءان  من  لدن حكيم عليم  \\  وم الراهب بحيره 
  والله العظيم  انا  ءاسف لكم عند ربكم لهذه العقول \\\\\\\\\\\
     امر  الاتباع  قائم  علي التلقي  القرائي  للقرءان  من الوحي
                   وما بعد كل هذا  
      هذا نذير  لكم   والله المستعان  علي ما تصفون من اوصاف وتحملون الكتاب ملا يطيق من جهل  وافتراء 
        ولنستريح  قصيرا \\\\\\\\\\




الأحد، 24 يناير 2016

الفجر والطريق الي فوضي المال الجم

 الفجر  اي الزمن  الجديد الذي  يدخل فيه الناس \\  مش الفجر تعني الصبح  \\ اشراق  جديد  طلع علي  الدنيا \  يوم زمني  اتي  علي الارض\  هذا هو  مقصد  السورة  للناس  \\  بيان  انهم  سوف يلجون في زمن  جديد  مسبوق بحديث  الغاشية  ومتمم بــ :
  لقد  خلقنا  الانسان  في كبد  ايحسب ان لن يقدر عليه احد 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
          لماذا  هذا  الربط  قبل  التقديم  والختم بعد  الانتهاء  من التقديم   حول  حدوث  الفجر  الزمني القادم  للانسان 
                        مسبوق  الفجر  
سورة   الغاشية   
 والكلم الحق  للمسمي  حديث  احسن الحديث  \\ احسن القص
  ورتل  الحديث  في  بيان  وجوه  الانسان 
    وفيما تقع  الوجوه  \\\   
 علي  شكلين  حق   يلبسن  الانسان  
  الاول  شكل   وجوه  يومئذ   خاشعة 
    وما هو  يومئذ  المرتقب \\\\\  يوم الفصل  والجمع 
         تصلي  ومتي تصلي   الوجوه تلك  \\\ انه  يوم  القيامه  
      لذلك كان حديثا  في الغاشية  \\\\  اي  اليوم الذي  يغشي  
 الناس جميعا \\   المعروف  بـــ   جمعناكم  والاولين 
الثاني  شكل    وجوه   يومئذ  ناعمة 
   ما هو  سعيهن المرتقب \\\\  عاملة  ناصبة  تصلي  نارا حامية
  والاخري  \\  لسعيها  راضية  في جنة عالية 
       ان  الينا   ايابهم  \\\ الفريقين \\\  ثم  ان علينا  حسابهم 
     مجازاة  تلك الوجوه  علي ما كسبوا  واكتسبوا  
        لكن الانسان  لن يقتنع بحديث الغاشية  
 نعم  لن  يعتقد هذا ولن يوقن به  الا اذا  دعم  بمصدوق  مثلي
   وتلك الا مثال نضربها للناس لعلهم  يتفكرون  \\ يتذكرون 
      لذلك  نصت  الايه  \\  هل في  ذلك  قسم  لذي حجر 
       فماالمقصود  من هذا  الذي هو ذي حجر  
    انه  العقل  الحاجر من الوقوع  في الجهل المعرفي \  جهل عدم العلم  \  الحجر  هو  التحكم العقلي \\  كالحجر علي السفيه والحجر الصحي  \ حجر العقل في تعقل الامور   للاقناع  والايقان               الحجر علي العلم والمعلوم  من الامر 
           الله  حجر  العقل  علي هذة  الوقائع 
فكانت     الم   تر  كيف فعل ربك 
         بيان  فعل الله  في  حداثة  الفعل الانساني  الي  الطغيان  الغير مامور به بين الناس  
        كيف فعل ربك  بهؤلاء  الجبابره  في القوة  والحداثة  
والتجديد  
وهي  امثلة  ذات طرائق مختلفة  الشواكل  والنفس 
       عاد  ارم  ذات العماد    وصفها  في القوة والتقدم   
        لم يخلق مثلها  في البلاد 
    يعني ليست لها مثيل  وضد  ينافسها  \\\  لم يخلق  في زمانها
               في اي  من البلاد حولها  \\\\\  انفراد  تام  بالقوة والحداثة  والتجديد  
          سابقة   من سوابق الامم  والزمن  في  القوة والجبروت 
         السابقة  الثانية    وثمود الذين  جابوا   نحتوا الصخر  من الواد  وبنوا به  صروحهم  \\ قوة  اخري  وجبروت
   السابقة الثالثة    وفرعون ذي  الاوتاد    لكنهم   طغوا واكثروا
       الفساد في البلاد   قوة اخري 
     انه  بيان  تعدد القوي  الانسانيه  في  الجبروت في الارض
     ذكر  هؤلاء  للناس  فيه  معني  مقصود  ودلال  له غاية 
     وهو  التالي بعده    
           بيان  رعاية  الرب للانسان   بين الكرم  والبلاء والرحمة 
     وما هي نظرة  الانسان الي ذلك  وبما توصف منه 
      انها الظن  بالله  فيما بين  الكرم له والاهانة 
        وهذا  غير الواقع  والحال المراد  للانسان 
      وما ظلمناهم  \\  وما ربك بظلام للعبيد 
      ما اريد منهم من رزق  وما اريد ان يطعمون 
    لكن الانسان خلق  في  كبد   
    فماذا يفهم هنا \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
الكبد  هو  العناء  والشدة   والمشقة 
      الاستواءو  الاستقامة  والاعتدال  
   امره  الدنيوي  يقاسيه ويعانيه ويكابده وكذلك امر الاخرة  
  الكبد  ما بين الصحة والمرض والضرب في الارض والجهاد في سبيل الله والدين 
      كبد التكليف وحمل الامانه 
   وهنا دلاله    ايحسب  ان لن يقدر عليه  احد 
                   يقول  في نفسه ويعتقد  
    يقول  اهلكت  مالا   لبدا 
     وهذا هو المفهوم المطلوب  لنا اليوم      \\\\ الناس  
  مفهومها  القادم  حب المال حبا جما 
 انفاق  المال انفاقا لبدا  وهنا يعبر بصفة    اهلكت  \\ وهل يهلك  المال  \\  انه يهلك  في  غير مصرفة  المصروف له وما هن 
      مصارف هلاك المال اليوم
      لا تكرمون  اليتيم   بالمال  في الانفاق عليهم 
   ولا تحاضون  علي طعام  المسكين 
    وهنا  نقول   ما معني  تحاضون   اليوم  من الناس
   وكان  القرءان  نزل علينا اليوم  ليدل الناس علي امرهم  اليوم 
  ولا تحاضون  ايها الناس  فيما بينكم اليوم  من حيث حث بعضكم البعض علي توفير الطعام وكفالته للمسكين 
 الناس اليوم  في حضض مقصود   \\ نسوه  وغفلوا عنه  
  لذلك  ما اكثر اطفال الشوارع  من  الغث الغبر المهلهلين الثياب  والبدن \\  ما اكثر  اليتامي والمساكين    
      فتح باب التسول  المنظم  العلني  حتي وصل  الي  ان  يجعله الانسان مهنة  في جمع المال  برضي الناس
 تصور ما تراه  في  الشوارع  وطرق البيوت  حتي ان البعض 
استخدم  الميكرفون  والتجول في البلاد  للتسول  وجمع المال  
 باختلاق الاسباب  المرضيه التي  ترغم الناس علي العطف 
    مهنة  لها اصول  ونظام  في الاكل من الناس
             والاطفال اليوم هم وقود هذا التسول  الممنهج 
               الفوضي  تحسب  اليوم  رؤيه للناس
      طرق كل الابواب   بلا  حسبان  \\\ الحسبان  حب المال
    حبا جما \\  لا تراث يهم  ولا مسكين يصعب علينا ولا حضض
 بين من يحبون جمع المال  لهم  \\ كل شيئ  يدمر  ويهلك  مثل هلاك المال في  النساء والجنس  والكيف  والغرام  والمراودة  
      لاحياء  اليوم  في الفعل  
      كل الافعال  مباح  الفعل والكسب   واضرب راسك  في الهرم الاكبر  وارمي نفسك في البحر  االاسود 
               الفرج  مباح  وصفا  وتفصيلا  ونكاحا وطرائق  وع
 المكشوف   
        جمع المال مباح سلبا ونهبا  وغصبا  وع المكشوف
        انا والمال  وبس وطظ  فيما بعد ذلك 
            لذلك  وصف بالحب الجم 
      هل يوجد لفظ يغاير معني جم 
         لا يوجد  سوي معان فقط  تؤول الي  الجم 
         الكثرة  \ معظم  الشيئ  \\\ تعدد  المال    والفيض  منه والملأ حتي يفيض  الكيل \\  لكي تنوء المفاتيح والاملاك والعقارت والذهب والفضة   \\ الكل  ينهم  من المال 
            مساكين ايه  انطعم من لو شاء الله اطعمه 
           بلا هم ولا غم كل واحد قد البغل يروح يشتغل في اي زفت \\\\  تلك هي النظرة اليوم  \\\\   انا وانت وبس  يا ابو رنه
  الخلخال  \\\\\  بلاش تسكيع  وقعاد كل واحد يدور مش هنصرف  ونتعب لغيرنا 
               وتحبون المال حبا جما   
       وكان الليله هي البارحة \\\   وصدق الله  وصدق  الكتاب
  وصدق  القرءان   اليوم \\ فما اشبه الليلة بالبارحة 
        هل في هذا قسم  لذي حجر \\   انه حديث الغاشية  علي النفس  يوم الغاشية \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
          واني  للانسان  من ذكري  اليوم 
   لذلك كان مجيئ كل  :
دك  الارض دكا دكا 
وجاء ربك والملك  صفا صفا 
وجيئ يومئذ بجهنم  
 يقول بعد ان تذكر وراي  ما راي    ياليتني  قدمت لحياتي
  لكن  الواقع  الساقط عليه والمساق اليه  يقول :
 فيومئذ لا يعذب  عذابه  احد  
 والاخري  بعدها      ولا يوثق  وثاقه   احد    ما معني ذلك  
     الوثاق الذي ليس في غيره 
    يشد بالسلاسل والاغلال  التي يوثق بها في النار
  اي يصبح امره  مشد وموثق بالنار \\ تيقن العذاب  وتاكد  ووثق  به  وشد  بالاغلال  في العذاب
    عليهم نار مؤصدة  \\\ في عمد  ممددة 
    سجروا فيها  كوقود  
                ايحسب ان لن يقدر عليه  احد 
     يا انسان  اليوم   اعلم  انك في الطريق  الي فوضي  جمع المال  جمعا جما  بلا رابط  او  حياء  \\\ تطرق جميع الابواب  
بين حل وحرام  \\  رضي وغصب  \\  زنا  وفسق وفجور \\
  بيع  الفروج  والفراش  \\  عرض  وطلب \\ سلعة 
     لذلك ضربت  بكل ما هو  حلال وحق عليك  للناس  عرض
  الحائط  \\ تنصلت من  هذة المهام التي حملتها  
     هلهلت  الخلق  والاعراض  وفتنت فتونا  تسيبت  كل الامور الي فوضي  وافتراض  \\\  لا شيئ تحاسب علية ولا تبعات  عليك \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
       مهمتك  الحداثة   والاهتمام  بالنفس ورغباتها  بطنا  وذكوره        انت في احلام اليقظه  احلام الطغيان  والرؤي  فيها نفسيا
              نسيت  وستنسي
      انك  ممهل من الله رويدا 
انك تؤثر  الحياة الدنيا  وتنسي ان الاخرة خيرا وابقي
   نسيت  الموت  والبعث
 ان الينا ايابهم   ثم ان  علينا حسابهم  

      لا تخف  انت غرقان لشوشتك  في  الطغيان  غصب وبرضاك   هذا هي الحداثة والفوضي من جمع المال 
         مرغم وبرضي من نفسك ان تلج في هذا   الفجر الزماني القادم باشراق الطغيان  في الدنيا  ويحي به الناس  
         فالفجر  قادم  وستشرق شمسه  علي  حب المال  الجم  من مختلف  الابواب  بلا حياء  وخشوع  
               وسيصبح الجنس  سلع لجمع المال  
        وسيكثر الزنا  والهرج والمرج  والنساء  والفروج تباع في الاسواق  ولا تجد من يشتريها بابخس الاسعار 
       اذا كان  المسلم  يحسب عند الغير  بمئات والوف  مقابل فرد منهم فان الفروج  في الفجر القادم  ستحسب ايضا في مقابل  ذكر لهم 
         ويا عيني  ع الفجر  وعلي كل من كان  ذي حجر  
               وانتهي 
                 ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة

من فقه القصص القرءاني " ما الذي بين المراودة والهيت لك

      نعم  القصص القرءاني له  فقه  يجب ان نعرفه  وندرسه ونتعلم 
 من  معانيه  الفقهية اصول  الحديث  واصول حفظ  الاعراض 
  وكيف تصان  \ كيف  نربي  الاكباد علي  الفضيلة  والاخلاق
وصون الاعراض  في عصر  اصبحت الاعراض سلعة  اقتصادية  مفتوحة السوق  والعرض المباح تحت بند  التقدم والمدنيةوالحرية
 وخلق  البرقع  ووهلم جرا 
          العيب فيكم وف حبايبكم   
عيب الحداثة  والتجديد  هو اللي خلع  البرقع  من كل الناس 
اليوم   تطورت  الحداثة الي  انفتاح  في كل شيئ \ انفتاح
  في الملبس  والماكل والمشرب  والنكاح والجنس  وحتي لغة  الذكورة  ولغة الانوثة  في بعضكم لبعضكم عدو في الاعراض 
وصل الامر  الي ما هو اعجب  وانكر الافعال  وابخسها  تعرض
  في  اليوتوب  والنت  صريحة  الصوره \ الجسم  البشري اليوم
  وخاصة  الذكوره  والانوثة  ما عادت شيئ خفي بل  الحداثة
 العصريه اليوم  تفصله  تفصيلا   من كل الا وجة  والزوايا  بلا
حياء  وبعيون وقحة ما كان في الخفاء يفعل  اليوم  يعرض كسلعة
    استهلاكية بلغة  زووم  بوستر \\  flash back
               ويا عيني  ع الحداثة      \\\   التجديد  بالكلاب  كازواج  للنساء\   ويا عيني  ع الحداثة 
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
          الحداثة تلعب 
 ولما بلغ اشده  \  واستوي  واستغلظ  علي سوقه  \\ تتبناه  الحداثة
    انه الموهوب  ليدخل في مدرسة  الوهب الحدثي الافتراضي
          ببلاش  وتطوع   وجدعنه   \\\\  اهل  الكرم  والخيريه
  وميلعبوش  ليه \\\\  طالما الودان  سميعة  والعيون  مفنجله
   وبتبص  وتقصص  وفضوليه والعدد  بيزيد   
        في القص  القرءاني  عظة  
  وهي  اولي الفقه  القصصي  القرءاني
  فيما تكون العظة لنا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
            ان نفهم  معني  المراودة  من النساء 
    لفظة  المراودة  ماهي 
انها  مراودة النفس  في اي  امر 
اسمع  ما قاله  اخوة يوسف :
قالوا  سنراود  عنه اباه   وانا لفاعلون       61  يوسف
قال  ما خطبكن  اذ راودتن  يوسف عن  نفسه قلن  حاش لله ما علمنا عليه من سوء   قالت امراة العزيز  الئن  حصحص الحق
انا راودته  عن  نفسه   وانه  لمن  الصادقين     51
           متي تكون مراودة النساء 
    لمن بلغ اشده  \\  واستوي  جسما وعلما  وجنسا 
     وهنا  تبدء  فعل المرا ودة  النسائيه  لكل من وقع  وولج  فيها 
      ولما بلغ اشده   تنظر اليه النساء وتراوده  عن نفسها 
       والمراودة  بثمن بخس  دراهم قليله  وكانت المراه  فيها من الزاهدين 
       وغلقت  الابواب    \\ واستعدت   العدة  واعتدت  لها متكئ
    وشراب    وهذ ا هو     هيت    لك \   تعلالي يا حبيبي  
      مضامين اختفت  في  هيت  لك 
   لان  الزمن الماضي  كان يستر الاعراض  قولا  وخبرا 
  كانت  تصان  بين الحرائر والايماء وكانت  تدفع  الناس الي
الحروب  والاقتتال  المستمر 
الم تسمع عن  قصة الرجل الذي  رفع  طرف  جلباب امراة مسلمة  فكشف عورتها  في عصر الرسول
مجرد  كشف  ملابسها  الداخليه  \\  حدث ما حدث  للفاعل  وقومه
   مش اليوم  تنكشف  كل العورات تفصيلا  وفعلا 
   وسلملي ع الاعراض  واهل الاعراض  واللي بيركبوا  الاعراض ويعتلوها  ويسافروا الي الاحلام  والقمر 
       هل هذا  من  كرم  المثوي  اليوم 
    الاعراض  تكرم مثوي  الانسان    \\\   تاكله  وتشربه  الهم والغم  والفجور    \\\  يا اعراض اكرمي  مثواه  عسي ان ينفعكي
   ويرضيكي  ويحن عليكي  بالعطف  والعطاء \\\    واتحذته
   الاعراض  حبيبا   قد  شغفها حبا \ فاستخلصته  لنفسها سفرا قاصدا 
           ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
      واعدت  الزاد   
   المراودة     \\\  المتكئ    \\\\  غلق  الابواب   \\  هيت  لك
           وكان  الهم  والذم واللم  والاجهاد  بينهما \\\ حتي  اجهدها \فيم بين  رجليها 
  اليوم  المراودة  التي هو في بيتها        علي سريرها
التي  هي   في  بيته            علي سريره  
        انها  من مكرها \   ومن مكره  \  ارسلت اليه 
    وارسل اليها   واعتدت له متكئا  \\  وغلقت الابواب
    وهو ارسل اليها واعد لها متكئا  وغلق  الابواب 
          تبادل الزيارات  بين الاحبه  في المراودة 
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
                سنتراود   بالكلام
  سنتراود   في مقدمة  المراودة  ما بين الدلع  والخلع 
   شو  لما يحلي الكلام 
   ان من الغباء الفقهي ان يقول بعض الناس  في القصص القرءاني  لما  قال  \ ولماذا لم يقل \ ولماذا ذكر ولماذا لم يذكر
         ليه  تتصورا  بعقلكم الفارغ  ما لا يحتاج الي بيان  صريح
   دلالة اللفظ هي  الصريح في كل قص  قصصي   \\  دلاله  العظة والعبرة  لموقف  تعرض له  الرسل من مخاطر  عارضه 
     الغباء  انهم  يقولون  كيف  هم بها  \\ وكيف همت به \\\
     وما حاجتك الي ذلك \\\ الم تعلم  ان الله  قال  :
    الله نزل احسن الحديث  \\\  احسن  القصص 
        اتقي الله   وقل قولا سديدا  لنفسك  وفي الله  وما انزل لك 
                 انها رحمة الله    
  رحمة  لا يعلم الناس  غايتها  ودلالتها 
 رحمة  تثير الحب  والاحترام والادب  لاعراض الناس
   انه ربي احسن  مثواي
    هل  الناس  اليوم تحافظ علي صلة الارحام  وصلة الاحسان  
 والمثوي بينهم 
              ما هو  احسان المثوي  
المثوي  \\  الاستقبال  والمنزل  \  احسن منزلي  عنده  \  عاملني
بالاحسان والعطف والرعاية  \\\ اكرمي  مثواه \\  عامليه معاملة
 الولد  لك \\ 
   وكان رد  الجميل 
           قال  معاذ  الله    انه ربي  احس مثواي 
     لكن هل  الناس  يحسنوا مقوي  بعضهم  في  الاعراض
        الاصدقاء اكثر  خيانه في  المثوي  
  وتلك حال  نراه اليوم   منتشرا في القوم  \\\\\  الصداقة  وانتهاك الاعراض    \   انفراد الصديق  بحليلة صديقه \\ 
       وهنا  تلعب المراودة  الصداقية  افعالا  واحداثا لسنا في حاجة الي  اظهارها \\\  الاصدقاء  تراودوا  فيها  \\  كفتهم  
  وشملتهم  وخلصوا  فيها من كل  كلام  وتفصيل ومدح وغزل  وزجل  وشفتي القمر\\\\\\\\\
             انا وانت  اغبياء  في  فقه  المراودة  الغرامية 
 لكنها بين الحبيبين  تعلوا  ويحلي الكلام  \\\\\   المراودة  هي  غمد  الحب  والهيام والمتكئ  وهيت لك 
   مش ابوجهل يقول  كيف وازاي  همت به وهم بها 
  الهم  يتلوالمراودة  اولا \\  بعد  ان تذبل  الجفون  وترتخي  العيون  والنهود  وتسيح   الغيوم  وتسخسخ  الاعصاب\\\\
   ويحلو الجو   وترتفع الحرارة  وتحمر الخدود  
             هذا هي  معاني  ومفاهيم   المراودة 
           التي  هو  في بيتها           مراودة  شغف  الحب 
       ويا عيني  لما المراودة تصل بصاحبها  الي شغف  حب 
      انها تسرع  الهيام  والهيت  الفرجي المستسلم  الفعل 
          قال معاذ الله  لهذا الشغف  الفاجر 
  لكن البعض  يغوص في بحر الشغف  ويلاطم الامواج  ويسبح  في الهيت  اليم  \\\
        ويا حسرة  علي العباد وما يجلبه الهيت  في النساء
      خراب  في خراب   وتشريد  اولاد  وزوجات  واعراض 
 وفضايح  بيوت  وهلم جرا 
       ما اكثر اليوم     خرابا   وفضائح  
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
           الاعراض   لها  حسبان  عند  ربها  
هي الانساب  واليوم  تفككت  الانساب\\ وهلهلت  الاعراض
   وحصل لها  سفه وجنان   وغثيان  وهتك  وزنا وفجور  ولا عاد  
مستخبي ولا مستور  \\ وكل  كتب في السطور  وفي بوستور
 وزووم ربنا يخليها  عماله  تدور وتنور  وتعري ولا تغطي  
والاقتصاد بقي ع المكشوف
    ومعتشي  مراودة  \\  هجوم بالمدافع علي طول   \\ الهدف
واضح \\  والمكان معلوم \\  والشري عل القدم  والمعلوم \\  
        والطريق  علي عينك يا تاجر  ومفيش محروم 
             والجنه  هيت  لك   والجنه حضن لك \\\
           والنار نار  بعدين  لما نموت 
         عيش ايامك  بين  ...................
        مراودة  ومتكئ 
         يوتوب  وفرج  يضحك لك 
      نت  بوستر  يشرح قلبك الخالي
      فرج منشرح لك  بيقول  هيت لك 
           خير نازل  عليك  ترفضه  ولا تعمل ايه 
        انت صاحب الشان 
      امامك  \\\\\    وراودته  التي  \\ الذي  \\ هو  \\ هي 
        في  بيتها \\\  في بيته \\   في  لوكانه الغرام 
  ومنتهاك  \\\\\ 
   الهلاك  والخراب  وزي ما بتعمل في الناس  يتعمل  في بيتك 
       وعن قريب  \\\ 
  ماذا  تختار 
       الضحوك الذي يجلب الخراب 
    ولا  معاذالله   انه  لا يفلح الظالمون 
         انت حر  
                 ةةةةةةةةةةةةةةة




الجمعة، 22 يناير 2016

شو الحداثة الانسانية : كلام حدثي او لقمه تقذف في فيه

 تلك  هن  الشو  البشري  في  عالم  الحداثة العصرية اليوم
  شو جامد قوي  \ مبدع  في الجمال والتصوير  والاعلام  والحداثة \\ شو لعب بالاذواق  والافكار  وتحول من الافتراض الي  الواقع  والسلوك  \\\\    كلام لا بيشبع  ولا بيجوع  \\ فكر فارغ  الفؤاد  \\ يهدم القديم  ويهلهل التاريخ  \\ المرح الكلامي
  فكر  العقل الحر  \  والفيه  الحر  \  والجنس الحر \  حريه  بلا دافع يدفعها من الغير 
انها  حرية  :
      ،،  الانوار  
خروج  الانسان  من حالة الوصايا  التي تسبب فيها  بنفسه والتي تتمثل  في  عجزه  عن  استخدام فكره  دون توجيه  من  غيره ،،
                     ما اجمل الجمال  علي العيال
 الخروج من جلباب ابي
الخروج  من الكنف  الابوي 
الخروج من  النطاق  الاسري
 الخروج  من عالم  الاصول الي  عالم الانفراد  البري
  هدم  الطبيعة  ومبدا القطيع  
   الهيام في الارض 
الحرية   الانيه  النفس 
     جراءة   العيون  والكلام  والبطن والفرج  
      الموج  البشري \ اي بعضهم يموج في بعض  \\ كموج البحر 
  انحلال حر خلاص من كل شيئ رابط ودافع \\
      مش دي الحداثة   التي سببتها  الاله والتكنولوجيا  
       الاكل  من كل شيئ  دون  شبع  \\  نهم  والتهام  \\ نهم  فكر   والتهام  بطن  \  ونهم  جنس  وفرج \\  انتصاب الذكر \ تطويل في الجماع \  اوضاع الجماع والفرج العلني\  كريمات الجنس للرجل \\ شو كل هذا  في الحداثة \  اشاعة الفاحشة \\\\\\\
           الفراغ بين السماء والارض  
   الشو الاعلامي  يكهربه اليوم  بحداثة  التجديد  تطوعا  بلا مقابل
    فعل الخير  للناس  \\\\ يا سلام  ع الجمال  في الكلام  ولما يسمع الانسان  وينام  يحلم ويطير \\\\\\\\\\\\\\
               رحم الله هؤلاء الخيرين  المتطوعين  من انفسهم  للخدمة  العامة  الانسانية 
                 ايه  الحداثة  دي  يا حبايبنا  
جاءت علينا  من مغرب الشمس
من قوم حكم فيهم ذي القرنين  :   قلنا  ياذا  القرنين   اما  ان  تعذب واما  ان تتخذ فيهم  حسنا   قال اما من ظلم  فسوف نعذبه
ثم يرد الي  ربه  فيعذبه  عذابا نكرا   واما من امن وعمل صالحا
فله  جزاء الحسني وسنقول له  من امرنا  يسرا
    من عند قوم بدءو  بالعذاب لانهم  ظالمون 
 ومنهم جاءت   الافتراضيه  
اول الشيء  \ الابتداء من الصغر  \  في العلوم والادب المعاصر 
ابتداء يتبني  اشكال واساليب حديثة في الكتابه  
        تلائم   مفاهيم    العصر 
وهل  لاءمت  العصر  
عدد من الحركات الفكرية الداعية الي  التجديد  والثائرة  علي القديم   في الاداب  الغربية 
كان لها  صداها   الفاعل في  الادب العربي   
ميل  الي  التجديد   والصدق الفني
       الصدق  الكلامي  الحدث 
  هل صدق الكلام  الحداثي  للبشر \  هل كان  تجديدا  صالحا 
  للانسانيه  والناس \\  نعم فيه بعض لكن السمة العامة  غلبتها
  الضرروالفساد والفسق  والضلال  \\  شجعت النفس  وفتحت  
قمقم  كان  مخبوء  وعرض  \\   وهدم القديم   ولبس الناس  براقع
 الفسق  والفجور \\\\\\\\\\
          اين  الصدق الفني  في الحداثة 
 نبش للقبور \\ وهدم للتاريخ  \\ والبنيان الاجتماعي  
   وشوالكلام  في كل مقام  
      شو الاعجاز  التصويري  اليوم  وشو ما فيه  من  حداثة وعلوم  وافكار \\\   
 شوالخوض في  القرءان  بافكار  افيشات بوستريه  وزووم   
     شو  ما يراه البعض  ويفكر فيه  \\  شو ما ينسب الي  سينمائية  القصص القرءاني واطلاق  السرد فيه   الحكي \\ شوالادراك البشري  المغرض  والتعرض لقيم  واخلاق  وهدمها  \\\\ شو  الانسان  الكلامنجي الفصيح     
    شو     وانظر  الي بوسترات العري والجنس يعمل ايه في الناس \\\\\\\\  
               الحداثة  نحت  عن مضمونها  وسبيلها الخيري
  نعم  الحداثة  كان لها مضمون  خيري  \\ لكن النفس  تلقفت هذا المضمون  واصبغت عليه امورا ما نزل الله بها  وما خلقها وكلف الناس بها \\\ انها سبل الغوايه النفسية  \\ ان راه  استغني 
 وها   هي الحداثة  ابتداء  الاستغناء النفسي  
 نعم  ابتداء الاستغناء النفسي  للانسان  عن :
 مفاهيم  تربي عليها
  كنف عاش فيه
  قطيع  اجتماعي احاطه ورعاه وشب فيه 
  صلات وروابط  يدور فيها 
 انتساب  اصولي  يجذبه ويردعه  ويدفعه  ويحن اليه 
      هدم  بلا هوادة  لكل المعاني  والكرم  القلبي
             الازياء  العصريه  \\  الزخرفة  القادمة  من الحداثة 
           نعم الحداثة هي  ابتداء  الزمان الزينه  الحياتية 
              الاهتمام  بزينة  الحياة  من مال وبنون ونساء 
                وشو  الكل بيعمل  حساب  لهن  
           من ما هبطت تلك  الافتراضيات علينا
       سؤال  مبين   لكل  الناس  
  من اين هبطت    الحداثة ظظظظظظظظظ
    ما مصدرها المرجعي  ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة
     اسمع  المصدر   وفتح  قوي  
  من مصادر  عديدة  المستوعبات النهميه  النفس والرغبة 
 \\\  اكتشافات علميه  مذهلة 
\\\\   الذهاب الي  الفضاء ودراسته 
\\\\\  التقدم  في الصناعة   
\\\\\\  كل ما يخلق بيئات جديدة  للبشر  
        كل ما يدمر القديم  ويعجل حركة الحياة 
      تكوين افكار  \ اتجاهات \ قوي جديدة\سلطات\ سيادة الانسان
     علي الانسان\ تعقيد العلاقات بين الناس \ تغير الصراعات 
  الطبقية  \ الفصل بين الملايين من البشر عن تاريخهم وعاداتهم
الموروثه \  فرق  تسد\\  الجيل الرابع 
          ما  الامر  الاكثر حداثة  العصر
    سؤال  يصدقه الحال المعاصر  بيننا
            التغيرات  الفكرية 
هي النبع العصري الذي يتجمع الناس علي حوضه اليوم 
   شوف  ما عملته   الافكار وفلسفة الافكار  وعقائد الفكر  وايدولوجية الفكر  \\\  شو الفكر عمل في الناس ايه 
         وخلي الناس عملين ايه وبيعملوا ايه
       شوف الارض بتحترق  \\ والناس  بتهج  وتغرق \\
         شوف اللقمة  بتعمل ايه  والعيش  العاله  علي الغير بيعمل ايه 
          شوف واتفرج وشوف  
          صندوق الدنيا  اللعب بالاذواق\\  الهيمنه علي الذوق العام
       ادب  الذوق العام  بالفن  التصويري \\ تقنيات اللصق \\الاله
وقيمها  علي الذوم  \ الاغراق  النهمي \\\\\  
    يا سلام علي هذا الاغراق  الجمالي بوسترات العري \\ لصق
   وابداع  فجور  \ يا سلام  علي ابداع  زووم  \\\ جمال  فن 
      عرفوا  كيف فتمكنوا  واستمكنوا  كل مكين  في النفس
         صنعوا ملاعب    تهوي الانفس  والراغبين  
             عرفوا  فلزموا  وجذبوا  الفراشات الي مبهراتهم  الانوار 
              نعم  انها  الانوار  المبهرة  
        تتجازب اليها  الفراشات من اوكارها  
             راغبة الدفء  
                   انها  لحداثة  عظيمة 
                    هل تعقلون 
                     ةةةةةةةةةةةةةة